quarta-feira, 28 de outubro de 2009

Similaridade e Contiguidade

Na aula de sábado finalizamos os trabalhos como os alunos que teve inicio no dia 17/10, onde o tema foi sobre a similaridade que são dois signos semelhantes podem transferir seu significado um para o outro e Contiguidade que é a colocação de dois signos (semelhantes ou não) próximos um do outro, gerando um sentido composto por essa proximidade. Cada aluno escolheu musicas ou poemas utilizando imagens que possam representá-las. Como eu havia dito aos alunos eu irei levar os trabalhos feitos para o profº Dr. Luiz Fernando o qual escolhera um para que este seja premiado pela participação e colaboração na aula. Independente de qual seja escolhido, todos estão de parabéns, porque cooperaram e foram bem ativos na aula. Seus trabalhos estarão disponíveis em seus blogs a partir do dia 31/10.

Temos em nossa sala um novo aluno, seu nome é Dylhan.
Então...
Seja bem vindo Dylhan.

Os slides a seguir explicam um pouco mais o que é Similaridade e Contiguidade.

sexta-feira, 23 de outubro de 2009

Similaridade e Contiguidade "Hoje a noite não tem luar"

Exemplo dos trabalhos dos alunos.

Este é um exemplo dos trabalhos que os alunos estão fazendo com imagens. Iniciamos no dia 17/09 e encerraremos no dia 24/09. Os trabalhos dos alunos estarão em seus blogs quando eles terminarem.

Similaridade e Contiguidade

Nesta aula os alunos começaram a trabalhar com leitura de imagens. Eles escolheram musicas e poemas colocando imagens que transmitam a contiguidade e similaridade explicando o que tem haver com a musica ou poema escolhido. Não deu tempo para terminar a aula. Terminaremos no próximo sábado dia 24/09. Levarei os trabalhos feitos para o professor Dr. Luiz Fernando que ira escolher um, e este recebera um prêmio pela participação.

sábado, 10 de outubro de 2009

Leitura de imagens

O objetivo de nossa aula foi para que os alunos compreendessem que uma imagem tem vários significados. E para iniciarmos a aula fiz uma apresentação de como podemos ler, entender e interpretar o que uma imagem esta nos passando, logo depois os alunos procuraram em sites imagens que poderiam se relacionar com eles ou um tipo de vida diferente, para postarem em seus blogs colocando junto o significado de cada imagem escolhida e o que ela pode nos passar, também fizeram comentários de seus sentimentos e em alguns casos os privilégios que tens. Os trabalhos de cada um deles estão postados em seus blogs e estão de parabéns pela colaboração, participação e dedicação na aula.
Esses são apenas alguns dos trabalhos que os alunos fizeram e junto estão os seus comentarios.
                                                        
                                                           Giovanni
                                                                        Crianças do Afeganistão

Crianças que desde cedo já estão com armas, pais que não dão educação, e sim ensinam o mal. E depois que crescerem é triste. Precisamos mudar o mundo. Essas crianças não tem idade para estarem com armas suas missões são matar sem dó. Deveriam estar estudando, brincando de carrinho e se divertindo.
Eu sou grato de não morar neste lugar, e ter uma educação ótima amo minha família e amigos.
Queria ajudar, mas não posso agora vamos ver se quando eu crescer vou conseguir. É ruim pensar que muitos deles também passam fome tenho dó.
       

                                                                 Welerson                              
Esta imagem representa crianças de um projeto na áfrica tirando foto com o Pelé,
Crianças simples e que estão representando em seu rosto que estão muito felizes por tirar fotos junto com o Pelé, um sonho de todas as crianças humildes que vivem na áfrica.

Em comparação a África o Brasil tem vários projetos para tirar crianças das ruas, abrigos e projetos que ajuda quem mais precisa. O Pelé visitou as crianças para incentivá-las a participarem desses projetos

segunda-feira, 5 de outubro de 2009

Montagens de fotos (aula do dia 03/09)

Usamos boa parte de nossa aula para terminarmos os trabalhos começados na semana passada. Os alunos puderam refazer algumas montagens com imagens e criar novas. Pena que o tempo passou bem rápido, mas todos foram bem criativos e se divertiram com as montagens. Seus trabalhos estão postados em seus blogs com as explicações de cada montagem. E para finalizar a aula o Zé explicou para os alunos o que são vídeos e qual é sua finalidade, para darmos continuidade na próxima semana. Todas as montagens ficaram ótimas, selecionei algumas para mostra o nosso trabalho.
  Barbara


Seria bom
pq ela esta
 na praia
e eu adoroo
praia!!!!
tudo bem
q a pele
esta diferente
mas eu
gostei dessa
 montagem!!!!!

 

                                                        


Vanessa
Eu gosto
dessa foto
 porque
eu acho
ela bonita.





 
 
 



                                                                      Valeska

                                      ESCOLI ESTA IMAGEM PORQUE EU ADORO
                                      MONTANHAS VIVER NESTE LUGAR SERIA
                                      OTIMO SERIA MARAVILHOSO RESPIRAR
                                      O AR PURO E CONVIVER COM A NATUREZA